Verka

С точки зрения банальной эрудиции...

ТУТ НИЧЕГО НЕТ. СОВСЕМ НИЧЕГО. НЕ НАЖИМАЙТЕ СЮДА!!!
Внимательно читаем:

С точки зpения банальной эpудиции каждый индивидуум, кpитически мотивиpующий абстpакцию, не может игноpиpовать кpитеpии утопического субьективизма, концептуально интеpпpетиpуя общепpинятые дефанизиpующие поляpизатоpы. Поэтому консенсус, достигнутый диалектической матеpиальной классификацией всеобщих мотиваций в паpадогматических связях пpедикатов, pешает пpоблему усовеpшенствования фоpмиpующих геотpансплантационных квазипузлистатов всех кинетически коpеллиpующих аспектов. Исходя из этого, мы пpишли к выводу, что каждый пpоизвольно выбpанный пpедикативно абсоpбиpующий обьект pациональной мистической индукции можно дискpетно детеpминиpовать с аппликацией ситуационной паpадигмы коммуникативно-функционального типа пpи наличии детектоpно-аpхаического дистpибутивного обpаза в Гильбеpтовом конвеpгенционном пpостpанстве, однако пpи паpаллельном коллабоpационном анализе спектpогpафичеких множеств, изомоpфно pелятивных к мультиполосным гипеpболическим паpаболоидам, интеpпpетиpующим антpопоцентpический многочлен Hео-Лагpанжа, и возникает позиционный сигнификатизм гентильной теоpии психоанализа, в pезультате чего надо пpинять во внимание следующее: не только эзотеpический, но и экзистенциальный аппеpцепциониpованный энтpополог антецедентно пассивизиpованный высокоматеpиальной субстанцией, обладает пpизматической идиосинхpацией. Но так как валентностный фактоp отpицателен, то и, соответственно, антагонистический дискpедитизм дегpадиpует в эксгибиционном напpавлении, поскольку, находясь в пpепубеpтатном состоянии, пpактически каждый субьект, меланхолически осознавая эмбpиональную клаустоpофобию, может экстpаполиpовать любой пpоцесс интегpации и диффеpенциации в обоих напpавлениях, отсюда следует, что в pезультате синхpонизации, огpаниченной минимально допустимой интеpполяцией обpаза, все методы конвеpгенционной концепции тpебуют пpактически тpадиционных тpансфоpмаций неоколониализма. Hеоколонии, pазмножающиеся почкованием, имеют вегетационный пеpиод от тpех до восьми фенотипических гомозигот, но все они являются лишь фундаментальным базисом социогенетической надстpойки кpиогенно-кpеативного пpоцесса геpонтологизации. Увеличить этот базис можно с помощью гектаплазменного ускоpителя биоинеpтных коллоидных клеток контагиозной конкpетизации, однако введение конкpетизации влечет за собой пpименение методов теоpии множеств и дистpибутивного анализа, что обусловлено тем, что тpансцендентальная поликонденсация неpоноспоpы в пеpплексном хаосе может инбабулиpовать комплексный моpфоз только тогда, когда конституент доминанты квазитенденциально унивеpсален, и пpоисходит довольно внезапно. Очевидно, что все вышесказанное пpоливает свет на теоpию пpедикативных ощущений субъекта, абсолютно нефункциональных в условиях абстpактного хаоса.

Collapse )
спёрто с http://dimka.ee

ПС: Ну что, почитали?
дальше читать нечего.
Я обижен злой судьбой

ОГРОМНАЯ ДЫРА в охране персональных данных.

02-12-2019 23-48-03
Хочу показать вам "прекрасное", вы же знаете, что есть закон о персональных данных да?
Есть прекрасное приложение, которое работает качественнее официального дневника, у него уже более 500000 скачиваний. Оно работает с Московскими базами данных, Питерскими и Татарстаном.
Его владелец ИП "Квирквелия Л.Т"

Вот это прекрасное приложение (создатель InkOut)
https://play.google.com/store/apps/details?id=ru.inkout.mcko
(аналог в апсторе найдете тоже)

А вот соглашение о конфиденциальности, которое предлагается прочитать ДО установки приложения и ввода логина:
http://mrkoapp.ru/privacy.html

Согласно этому соглашению - ваш ребенок отдает неизвестному дяде в базу данных доступ к своему кабинету ГОСУДАРСТВЕННЫХ УСЛУГ.
А дядя за это не несет НИКАКОЙ ответственности (почитайте пункты 7, например). И возможные утечки и убытки тоже не в ведении этого дяди, это тоже прописано. Они НИЧЕГО не должен соблюдать.
Он не гарантирует безопасность данных (как это официально гарантирует приложение от МОС-ру).

Это БЕЗОГОВОРОЧНО, не читая, принимают наши дети, ставя вот это приложение и отдавая ему логин и пароль от МОС.РУ!
Где, пока что(!!!), у них заведены всего несколько "безобидных" данных - полное ФИО, дата рождения, Свидетельство о рождении, паспорт (с 14 лет), СНИЛС и полис ОМС. Причем достоверность этих данных подтверждена стопроцентно.

Далее туда же прикрепится электронный кошелек, электронная подпись...
И неизвестно что владельцы этой базы с нею сделают через пару лет, когда дети станут полностью дееспособными (читаем конец пункта 2.4, например).

Кстати, если вы хотите сказать, что без "картинок" документов эти данные невинны - прочтите соглашение, у пользователя в любой момент могут запросить подтверждающие документы, соответствующие их аккаунту, иначе приложение может заблокировать аккаунт. (расшифровываю: ДЕТИ САМИ ДОЛЖНЫ ПРЕДОСТАВИТЬ ДЯДЕ ФОТКИ ДОКУМЕНТОВ, СОГЛАСНО СОГЛАШЕНИЮ)

Пришлось ребенку прочесть ликбез про то, что ты неизвестному дяде отдал логин и пароль от ВСЕХ СВОИХ ДОКУМЕНТОВ.

Ребенок отнекивался, что приложение удобнее, чем мос.ру и "ну все же ставят".
(Не спорю, функция дневника в нем реализована качественнее, чем в государственном приложении)

Но, вроде, потом въехал в тему, когда я ему показала, как НЕ ВВОДЯ логин-пароль в это приложение я могу увидеть полностью информацию про конкретный класс ЛЮБОЙ школы (для этого надо всего лишь чтобы ОДИН ученик из какого-то класса ввел свои логин-пароль от госуслуг).
Расписание с открытым ФИО учителя, временем и местом в конкретной школе (считай адрес в руках), со всеми приложенными к д/з файлами сразу попадает в открытый доступ БЕЗ логина. Меня отследить невозможно.

На конкретном примере показала, что я, как незнакомый дядя могу отслеживать стоя у школы учеников конкретного класса (ну знаю я по разговорам, что вот ты, мальчик, учишься, допустим в 7а. Стою я такой дядя (или тётя) у крыльца и на выходе (в определенное время, которое я знаю из приложения) тебя отлавливаю "мальчик, ты же из 7а? Мария Ивановна, твоя математичка, просила кого-то из вашего класса помочь ей вот там-то, ей нужна помощь, пойдем покажу где!".

Это же не котенок у незнакомца в машине вон-там за углом, тебе же назвали и часть ТВОИХ данных и данные УЧИТЕЛЯ, которого ты уважаешь и согласен помочь.
Мой задумался, да, говорит, я бы наверное поверил.

Можно снести приложение и поменять пароль на мос.ру. Примерный алгоритм:
1)снести зеленое приложение (аккаунт все равно в нем есть на серверноей части, удалить СВОЙ аккаунт в нем невозможно)
2) поменять пароль через приложение мос-ру (там вход через телефон и 5 цифр)
3) поменять пароль через браузер на сайте мос-ру (там вход через почту/снилс и ДРУГОЙ пароль)
4) поставить приложение-дневник снова и попробовать войти для проверки со старым паролем. Не входит? ОК, теперь вы закрыли доступ "третьим лицам", но помните, что всё что было внутри аккаунта уже где0то записано и останется там НАВСЕГДА (и может быть использовано).


А теперь вернемся в начало этого текста.
более 500000 скачиваний и логинов от ГОС.ПОРТАЛА...

По сути, проблемы бы не было, если бы не объединили пароль от дневника (как отдельной системы) с паролем от мос-ру. Присоединить стороннюю систему к мос-ру - не проблема, осталась бы и конкуренция дневников и данные бы не утекли, а вот наоборот - дыра в охране персональных данных на системном уровне.

ПС: я не проверяла другие приложения, похожие на это, я проверила то, которое очень популярно. А ведь их десятки...

ПС2: А вот интересная история борьбы этого разработчика с Департаментом технологий, который так любит доступ к чужим данным: https://m.habr.com/ru/post/335010/?fbclid=IwAR2GfDKiO8jjCZhr8yOKMOB4DS6w9F8A5Szls6zRzvMe2zz-t9rosgjQRns



Репост в ВК: https://vk.com/wall25428699_26
репост в ФБ уже удалили админрессурсом, колется

Уважаемые те, кто рулит сносами информ-постов в соцсетях (Фейсбук, ВК, ЖЖ и другие)! Хоть обудаляйтесь. Кроме видимых вам есть еще куча невидимых постов.

Вместо того, чтобы гасить информацию, лучше бы позаботились о целостности базы нормальными путями - не кладите все яйца в одну корзину.

  • Current Music
    та-да-да-дааам!
Я обижен злой судьбой

Москва, Дети, Отравление.

Текст от юриста, Оксаны Савиной.
https://www.facebook.com/superlawyerKsenia

(Сохраняю сюда, чтобы не потерять)

"Проверки роспотребнадзора установили, что причиной отравления детей стал творог, произведенный в Липецкой области. Поставщик питания - Конкорд.

По следам бедствия и немного аналитики.

Елена Петрушина - драйвер родительского движения против замалчивания причин отравления детей в школах и детских садах. Ей было очень страшно, по мере проведения проверок и родительских обращений поступали сигналы о негативных последствиях ее позиции и правозащитной деятельности. Елена - уполномоченный представитель Правовая Гарантия по направлению питания, автор доклада 7 ноября 2018 года на круглом столе ОНФ Москва о включении государственной гарантии охраны здоровья и питания в школах и садах в #стратегия2025, - при поддержке Объединение потребителей России - добилась своевременного проведения проверок в детских учреждениях роспотребнадзором, объединила родителей и привлекла юридическую поддержку для обращения в прокуратуру.

Теперь - аналитика. Об истории вопроса: ОТКУДА ОТРАВЛЕНИЯ? КТО ВИНОВАТ?

Безусловно, условие увольнения за действия директора, повлекшие причинение вреда здоровью обучающихся или работников, направлено на защиту права детей и работников школы на безопасную среду, и в первую очередь – при организации питания в школах.

Возникает много вопросов со стороны директоров школ и организаторов питания – кто за что отвечает в части соблюдения требований по выполнению санитарных правил и нормативов.

Организация питания в школе должна соответствовать требованиям СанПиН 2.4.5.2409-08 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования» и ряда других нормативных документов:

- Федеральный закон «О качестве и безопасности пищевых продуктов» от 02.01.2000 г. № 29-ФЗ; - СанПиН 2.3.2.1940-05 «Организация детского питания»; СанПиН 2.3.2.1078-01 «Гигиенические требования к безопасности и пищевой ценности пищевых продуктов»; СП 1.1.1058-01 «Организация и проведение производственного контроля за соблюдением санитарных правил и выполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий»; СП 2.3.6.1079-01 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям общественного питания, изготовлению и оборотоспособности в них продовольственного сырья и пищевых продуктов»; МР 2.4.5.0107-15 «Организация питания детей дошкольного и школьного возраста в организованных коллективах» и пр.

Директор школы отвечает за организацию питания.

Здесь необходимо отметить, что многие регионы, в том числе и Московский, отказались от приготовления пищи в школьных столовых и перешли на внешние контрактные поставки питания, в связи с чем ответственность директора за качество еды фактически полностью зависит от подрядной организации, которая должна обеспечивать: наличие в организации СанПиН 2.4.5.2409-08; выполнение требований санитарных

правил всеми сотрудниками предприятия; должное санитарное состояние источников водоснабжения и качество воды в них; организацию производственного контроля, включающего лабораторно-инструментальные исследования; наличие необходимых условий для соблюдения санитарных норм и правил на всех этапах приготовления и реализации блюд и изделий, гарантирующих их качество и безопасность для здоровья школьников; прием на работу лиц, имеющих допуск к работе по состоянию здоровья, прошедших профессиональную гигиеническую подготовку и аттестацию; наличие личных медицинских книжек у каждого работника; ежедневное ведение необходимой документации (бракеражные журналы, журналы осмотров персонала на гнойничковые и острые респираторные заболевания, и другие документы, в соответствие с СанПиН 2.4.5.2409-08); проведение мероприятий по дезинфекции, дезинсекции и дератизации и многие другие санитарные и гигиенические требования и пр.

Кто же на самом деле контролирует качество и безопасность питания детей в школе? И какие должностные лица какой организации обязаны обеспечивать такой контроль?

По первому вопросу – безусловно поставляющая питание организация, но только до факта поставки питания в школу. В школе же, в соответствии с п. 14.4. СанПиН 2.4.5.2409-08, за организацией питания должны следить медицинские работники - в том числе за качеством поступающих продуктов, правильностью их закладки.

Кто осуществляет снятие пробы и можно ли проводить выдачу блюд без нее?

Выдача готовой пищи осуществляется только после снятия пробы. Оценку качества блюд проводит бракеражная комиссия в составе не менее трех человек: медицинского работника, работника пищеблока и представителя администрации школы по органолептическим показателям (пробу снимают непосредственно из емкостей, в которых пищу готовили). Результат регистрируется в журнале бракеража готовой кулинарной продукции в соответствии с рекомендуемой формой. Вес порционных блюд должен соответствовать выходу блюда, указанному в меню-раскладке.

Из требований следует, что если за качество отвечает поставляющая организация, то за ее приемку в школе – администрация, которая обязана обеспечить на снятие пробы своего представителя. Как это обеспечивается на деле? Фактически – никак. Питание доставляется автомобильным транспортом в поточном порядке согласно расписания маршрута, представитель школы расписывается в товарно-сопроводительных документах, и на этом все. Есть ли в том вина директора? Очевидно, что нет. Однако, если качество питания имеет последствия – ответственность все равно на нем. Справедливо ли это? Вряд ли. Но имеем что имеем просто потому, что переход на контрактную систему абсолютно не привел к переходу (разделению) юридической ответственности.

Идем дальше. Кто отбирает суточную пробу?

С целью контроля за соблюдением технологического процесса от каждой партии приготовленных блюд отбирается суточная проба. Отбор осуществляет работник пищеблока (повар) в соответствии с рекомендациями по отбору про СанПиН 2.4.5.2409-08. Контроль за правильностью отбора и условиями хранения суточных проб осуществляет медицинский работник. В свете новых условий положения требования СанПин безусловно трактуются в отношении школы, но могут быть нивелированы заключенным договором с поставщиком питания.

Должен ли медработник проводить осмотр сотрудников пищеблока?

Согласно СанПиН 2.4.5.2409-08, ежедневно перед началом работы медицинский работник проводит осмотр сотрудников организации общественного питания школы на наличие гнойничковых заболеваний кожи рук и открытых поверхностей тела, а также ангин, катаральных явлений верхних дыхательных путей. Результаты осмотра перед началом рабочей смены заносят в журнал здоровья в соответствии с рекомендуемой формой.

То есть, согласно требованиям СанПин, работники пищеблока школы, осуществляющие раздачу и разогрев пищи, обязаны проходить внутренний медицинский контроль, а школа обязана обеспечить ведение контрольной документации. Как соблюдаются эти правила на деле в школах, подпавших под «оптимизацию» и медицинского персонала? Опять же – никак. Поскольку в школах, перешедших на оптимизационную схему медицинского сопровождения, штатный медработник фактически отсутствует. Следовательно, последняя линия контроля остается на поставляющей организации.

Виноват ли директор в рисках нарушении качества питания требований СанПин в связи с ненадлежащим состоянием кухни или состоянием здоровья ее сотрудников? Да, виноват. Может ли директор обеспечить требования СанПин в школе, если финансирование, хотя и максимальное, но подушевое, а главной задачей стоит сохранение и приумножение государственного бюджета? Вряд ли, если ставит целью сохранить работу. Будет ли справедливым его увольнение за подобные нарушения? Да, будет. Но в этот момент вспоминается знаменитая реплика участкового в фильме «Берегись автомобиля»: «Он, конечно, виноват!... Но он – не виноват!...»

В соответствии с СанПиН2.4.5.2409-08 нельзя привлекать к приготовлению, порционированию и раздаче кулинарных изделий, проведению санитарной обработки и дезинфекции оборудования, посуды и инвентаря персонал, в должностные обязанности которого не входят указанные виды деятельности.

Однако, соблюдая данное требование, директор тут же опять попадает в ловушку «оптимизации»: принимая на работу персонал по конкретным видам деятельности, он так же и обязан обеспечить надлежащее исполнение персоналом возложенных на него обязанностей, в том числе и по требования гигиенического контроля, - но как же их исполнить, когда…

Из краткого анализа нормативных требований по организации питания в школе становится очевидным, что директор, хотя и является ответственным лицом, просто не имеет возможности обеспечить полный контроль за качеством питания: и потому, что в большинстве школ на региональном уровне выведены из штата медицинские работники; и потому, что типовыми условиями госконтракта зачастую не предусмотрен контроль за деятельностью подрядной организации со стороны школы; а так же и потому, что доставка питания производится в поточном порядке, при котором приемку питания со снятием пробы с участием представителя школы провести фактически невозможно по «времязатратам»…

В этой связи директор становится невольным заложником системных решений, сбой в которых то здесь то там «отзывается» то дизентерией, то отравлениями. «Кто шил этот прекрасный костюм?» - вопрос риторический, при ближайшем изучении которого становится очевидным, что ответственность руководителя за организацию питания – не более чем оставшаяся от прошлого декларация, не имеющая ничего общего с реалиями настоящего времени.

ПО этой проблеме вышел мой подробный материал во втором номере журнала "Управление школой" Издательского дома "Первое сентября" в июне этого года.
Видимо, его прочитали все, кому не надо. А кому надо - у тех руки не дошли.
Катастрофические нарушения законодательства при организации так называемого "бортового питания" - очевидны и доказаны: при наличии контроля проб питания в школе при его получении эти порции - не попали бы на столы детей по закону. А вот - попадают. Может быть, пора принимать меры, и привести организацию поставки питания и приготовления пищи в соответствии с требованиями закона?

Продолжение следует."
______________________________
Прикладываю ролик, где показано как скрывают и "опровергают" чиновники информацию:
https://www.youtube.com/watch?v=2ccB99_StVg&fbclid=IwAR0JbxqizfRvQWHGwHZNe4Y7fn4P4t068SQlfHpM8ZRZzTS10o5q2BbO7K4&app=desktop
______________________________

Попытки Елены Петрушиной привлечь юристов для помощи родителям пострадавших детей, для отстаивания прав их детей и недопущения такой ситуации дальше (все мы в одной лодке и дети юристов и чиновников ходят в те-же сады и школы) приводят к вырезанию постов из профильных групп, бану и стиранию роликов с Ютуба.
Если вы юрист (или студент юридического) и хотите помочь - обращайтесь в Елене, она координирует эту работу и надеется на вашу помощь. Возможно, что для вас это дело станет стартом в карьере, а возможно вы просто получите опыт и сделаете хорошее дело.
Я обижен злой судьбой

ПРО САД. КОМИССИЯ - КАК ОНО РАБОТАЕТ И ПОЧЕМУ ВЫ НЕ ПРОХОДИТЕ. МОСКВА.

ПС: пост 2011 года, но воз и ныне там.
Краткое описание проблемы: Вы встаёте в очередь в сад и у вас есть маленькая, но, вроде как, льгота.
Ваш ребенок идет паровозиком в то-же уч.заведение или вы мамочка-одиночка, педагогический работник. Это те, кто относится к "третьей", последней льготности.

Описание процесса:
Исходные данные - в левой колонке каждой схемы расположен прямой список с сортировкой по дате регистрации в комиссии.
Условно возьмем очередь из 30 человек с разными категориями льготности, причем в каждый из трех годов зарегистрировано по 10 человек.

Нам нужно набрать из этих 30ти группу в 15 человек (к примеру, количество не важно, важен принцип).

По закону мы должны предоставить НЕ более 50% мест ЛЬГОТНИКАМ (1 - внеочередники, 2 - первоочередники, 3 - преимущественное право) и, как заложено сейчас, более 50% мест НЕ ЛЬГОТНИКАМ.


Collapse )

Смотрим на левую половину картинки (КАК СЕЙЧАС ПО МОЕМУ МНЕНИЮ)
Делаем выборку - образуется группа (правый столбец, верхняя часть листа)
А теперь мамочки-одиночки, педагогические работники и со "вторым ребенком" запомните" ВЫ НИКОГДА НЕ ПОПАДЕТЕ В САД. Просто потому что всегда найдется достаточное количество льготников категории 1 (сироты, судьи, радиация, прокуроры, неблагополучные семьи) и 2 (многодетные, военнослужащие, милиция, инвалиды).
Причем в моем саду комплектование льготной половины кончилось не просто на группе льготы 2, а посередине неё и несколько многодетных, которые по три года (дата регистрации) ждут очереди, так и не попали.
Зато простые граждане, ожидающие всего ГОД - попали, потому что они ПРОСТЫЕ, хоть и пришли в комиссию регистрироваться на ДВА ГОДА ПОЗЖЕ.
Внизу справа вы видите по списку кто не попал, хаотичность их очередностей по номеру и стройность их "льгот".
Прогноз на следующий год понятен?

В правой же половине картинки (КАК ДОЛЖНО БЫТЬ ПО МОЕМУ МНЕНИЮ) я изменила только одну фразу (красный текст), то, как должен звучать алгоритм выборки, дл того чтобы НИКТО НЕ ОСТАЛСЯ ЗА БОРТОМ.
При такой выборке никто из ожидающих 3 года (дольше всех) не оказался неустроенным (одни по льготам, а другие просто потому что раньше пришли в очередь вне зависимости от того есть у них льгота или ее нет)
При этом соблюдается принцип 50/50 и все остаются довольны и понимают справедливость своего прохода или отставки на следующие года.

Таким образом В приложении к ПРИКАЗУ №126 о порядке комплектования пункт правил про льготников должен по моему мнению звучать так:
5.7. Количество мест в учреждении, предоставленных на льготных основаниях (для детей, имеющих внеочередное, первоочередное или преимущественное право на зачисление в учреждение), не может превышать количество мест в учреждении, предоставленных для детей, НА ОБЩИХ ОСНОВАНИЯХ (без учета наличия или отсутствия каких либо (!!!) преимуществ).

УПД2:Идем еще дальше:
Изменяем принцип 50/50 на принцип 30льготников на 70общих - получаем картину движения очереди еще лучше - обратите внимание на НОМЕРА тех, кто НЕ ПРОХОДИТ в сад - это те, кто дальше в очереди, но у них появляется даже большая уверенность в попадании (соотношение). Даже если в очереди стоят на равных те, кто в Москве на постоянной или на временной регистрации - принцип должен быть ОДИН - ОБЩЕЕ движение очереди.
73.03 КБ
И теперь пункт 5.7 звучит так:
5.7. Количество мест в учреждении, предоставленных на льготных основаниях (для детей, имеющих внеочередное, первоочередное или преимущественное право на зачисление в учреждение), не может превышать 30% от общего количества мест в учреждении, остальные 70% детей получают места в этом же учреждении НА ОБЩИХ ОСНОВАНИЯХ (без учета наличия или отсутствия каких либо (!!!) преимуществ).

Вы со мной согласны?

Я составила текст обращения в прокуратуру по этому поводу, если кто захочет ко мне присоединиться, то действия такие:
1)Идете на сайт прокуратуры
http://www.mosproc.ru/internet-priemnaja/obrashchenija-k-prokuroru-goroda-moskvy/forma-obratnoi-svjazi-dlja-fizicheskikh-lic/
2)вписываете свои данные
3)в тело сообщения вводите текст обращения, у меня он такой:
В соответствии с Приказом Департамента Образования г.Москвы Правительства Москвы № 126 от 11.02.2011 г. «Об утверждении Порядка комплектования государственных образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, системы Департамента образования города Москвы» согласно п. 5.7 Количество мест в учреждении, предоставленных для детей, имеющих внеочередное, первоочередное или преимущественное право на зачисление в учреждение, не может превышать количество мест в учреждении, предоставленных для детей, не имеющих таких прав.
Формулировка этого пункта правил разделяет одну общую очередь в сад, которая формируется ежегодно по дате регистрации ребенка в комиссии на две «под-очереди», что, я считаю, в корне не верным, ососбенно учитывая тот факт, что правительство РФ сейчас активно (финансово) поддерживает увеличение рождаемости вторых и последующих детей. При увеличении рождаемости вторых и последующих детей автоматически увеличивается и количество льготников по праву первоочередного (многодетность) и преимущественного (вторые дети) приема в сад. Но, поскольку, количество мест в садах для льготных категорий граждан ОГРАНИЧЕНО барьером в 50%, то льготники этих категорий (в большей степени категории низкольготного «преимущественного» приема) оказываются ежегодно за дверьми сада даже в том случае, если они встали в очередь в сад по дате регистрации в комиссии намного раньше НЕ льготных граждан. Таким образом льготники этих практически «задвигаемых» назад категорий накапливаются ежегодно, не получая никакой возможности попасть в сад, кроме как постоянно добиваясь своих прав кулаками.

Я предлагаю ИЗМЕНИТЬ СООТНОШЕНИЕ МЕСТ, предоставляемых ТОЛЬКО для льготных категорий граждан и оставшиеся места в садах наполнять в ПОРЯДКЕ ОБЩЕЙ ОЧЕРЕДИ. То есть, я прошу ПЕРЕСМОТРЕТЬ пункт 5.7 правил комплектования, чтобы он звучал так:
«Количество мест в учреждении, предоставленных на льготных основаниях (для детей, имеющих внеочередное, первоочередное или преимущественное право на зачисление в учреждение), не может превышать 30% от общего количества мест в учреждении, остальные 70% детей получают места в этом же учреждении НА ОБЩИХ ОСНОВАНИЯХ (без учета наличия или отсутствия каких либо (!!!) преимуществ).»
В данное сообщение невозможно присоединить схемы-приложения и их описания, потому прикладываю сюда ссылку на файл с полным обращением с приложениями, которое опубликовано его автором https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B8fK9QLbTZzKNjIyYzUxZjAtNmVmOC00OTA4LTg3YTUtZDZlMzFlYWNiZDcy&hl=en
С уважением, __________________________

Так-же аналогичное письмо (правда уже можно приложить файлы) можно отправить Электронную Приемную Департамента Образования.
http://www.educom.ru/ru/dialog/

ссылка на скачивание полного файла обращения (чтобы вписать туда себя):
http://files.mail.ru/Z9L92P

Данные картинки разрешаю распечатывать, перепощивать, распространять любым способом, ибо мне она сегодня реально помогла попасть в сад, когда я на пальцах в Департаменте доказала, что мы не можем пройти НИКОГДА при существующем алгоритме выбора.

УПД: в "малышах" некоторые заявляют что я слишком категорична про НИКОГДА, но, понятно что все будет зависеть от конкретной ситуации в вашем округе, в вашей возрастной группе (чем младше, тем легче) и от количества записанных у вас садов. Вопрос не в том, попадете ли вы конкретно в сад, а в том, что принцип формирования, алгоритм отбора, ущемляет в правах определенную категорию граждан, не давая им шанс пройти на общих основаниях.
Мать одиночка имеет льготу "по определению" - как она от нее может отказаться? Она перестанет быть одиночкой? Те у кого братья-сестры в этом саду/школе - они "отказаться" от льготы могут, но при этом все равно останутся таковыми по сути, а значит при комплектовании баланс льготников они все равно перевесят, если попадут на общих основаниях.

кросспост со своими комментариями тут http://community.livejournal.com/malyshi/30562180.html
Я обижен злой судьбой

Про нашу школу

Уважаемые!
В начальную школу ГБОУ ЦО №734 «Школа самоопределения» срочно требуется педагог второй половины дня в первый класс.
Резюме с указанием образования, опыта работы и вашего профессионального кредо можно прислать по адресу school734@yandex.ru

Кроме того, так получилось, что в этом же первом классе освободилось два места - люди переехали.

Эта школа не обычная - тут много сил и внимания брошено именно на внутренний мир ребенка, на психологическую составляющую его развития. детям тут хорошо - их за уши не вытащишь из школы даже в 8 вечера.
Школа находится на м.Первомайская/м.Щелковская (Среневый бульвар, 58а)
Интервью одного из духовных руководителей и очень креативного педагога можно почитать тут
http://bg.ru/kids/uchitelja_bolshogo_goroda_margarita_golovina-15821/?fb_action_ids=428571667196443&fb_action_types=og.likes&fb_source=other_multiline&action_object_map={%22428571667196443%22%3A440673865999913}&action_type_map={%22428571667196443%22%3A%22og.likes%22}&action_ref_map=[]

Если вы вдруг почувствовали, что эта школа про вас - не проходите мимо - школа открыта для вас.
Педагогическое образование не обязательно (а в некоторых случаях даже вредно :) ).
Желательно любое высшее образование (чтобы понимать что это не просто вчерашняя повариха.
Национальность тоже не имеет никакого значения (на счет гражданства - не знаю, честно :) )
Если вы умеете делать что-то руками (например крестиком вышивать или клёво надувать мыльные пузыри), то все ваши мельчайшие или страннейшие способности будут восприняты школой на ура, вы вольётесь в дружный коллектив. Приходите.
Я обижен злой судьбой

Полностью согласна с автором.

Завтра мы начнём убивать вас, россияне.

Оригинал взят у [info]aviacomment в Завтра мы начнём убивать вас, россияне


Кто начнёт первым - не знаю. Может Сибирь, может Трансаэро, а может  быть и Аэрофлот. И ты, читающий сейчас эти строки - потенциальный претендент на понумерованную строчку в скорбном списке, который несколько дней будут крутить по всем новостным каналам страны. 

Аннушка  уже разлила подсолнечное масло. Остаётся только ждать.

В том, что на исходе четырнадцатичасовой полётной смены экипаж рано или поздно ошибётся, сомнений нет ни у кого. Предельно переутомлённый лётчик в критической ситуации не боец, и известно мне это не понаслышке.

Когда за спиной ДВУХ пилотов десятичасовой ночной перелёт, досадно завершившийся посадкой на запасом аэродроме и последующим через полтора  часа томительного ожидания часовым перелётом на аэродром назначения, состояние заходящего на посадку экипажа сильно напоминает поведение боксёра, пропустившего нокаутирующий удар. Вроде боксёр ещё держится на ногах, но достаточно малейшего тычка, чтоб он грохнулся наземь.

Для экипажа этим тычком может стать любая причина - отказ матчасти, ошибка диспетчера, любой каприз матушки-природы с её сюрпризами в виде укутанных туманом гор, прячущихся в кучеводождевых облаках гроз или коварного сдвига  ветра.

Есть ли возможность избежать столь печальной участи? Конечно есть! Просто нужен третий. Третий лётчик, который возьмёт на себя часть рутинной работы ночного перелёта, дав тем самым возможность двум основным пилотам немного отдохнуть перед предстоящим снижением и заходом на посадку.

Но для того, чтобы усилить так называемый двухчленный экипаж третьим лётчиком-помощником, необходимо аннулировать изменения, внесённые недавно в 139-й приказ Минтранса и сделавшие этот документ апофеозом законотворчества этого ПРЕЗИРАЕМОГО всеми профессионалами отрасли ведомства.

Не вдаваясь в ненужные подробности, "оглашу"  конечный результат. Минтрансовские напёрсточники "сумели обосновать", что вылетая вечером в Токио, Гонконг или Бангкок вы, проткнув насквозь ночь и приземляясь там утром следующего дня, совершили ДНЕВНОЙ полёт. И вылетающий через полтора часа возвратный рейс в Москву тоже будет ДНЕВНЫМ. А коль скоро полёт признаётся дневным, то и выполняют его ДВА, а не ТРИ лётчика.

И вот эти ДВА лётчика рано или поздно тебя, читающего этот пост, равно как и самих себя, угробят. Угробят, если ты россиянин. А вот если американец - живи спокойно, ты счастливый человек. Тебя даже ДНЁМ в родную тебе Америку повезёт российский экипаж из ТРЁХ пилотов, поскольку Америка НЕ ПРИЗНАЁТ плоды идиотского законотворчества  шариковых из российского Минтранса. И шариковы это знают. Знают и боятся. И правильно делают, что боятся.

Почему опьянённые собственной безнаказанностью шаромыжники от Минтранса России далёкую Америку боятся больше 
находящегося в шаговой от них доступности ТАНДЕМА, я не знаю. Вернее знаю, но не скажу, поскольку это уже совершенно другая тема.

Мне бы очень хотелось, чтобы ВОРЫ всех мастей прочитали эти строки (ведь именно ВОЗМОЖНОСТИ СВОРОВАТЬ приносится в жертву безопасность НАШИХ  полётов)

P.S.     К тем, кто осилил это многобуквие, обращусь с просьбой - перепостите!  За рейтингами я не гонюсь, в ЖЖ бываю редко. Повисеть в ТОПе - не та причина, по которой прошу о перепосте.  Да и не нужен мне этот ТОП, как таковой. А вот быть услышанным очень хочется. И желательно ДО, а не ПОСЛЕ...